Kursenkät för 2G1121 Logikprogrammering HT-2004

Vänligen svara på så många som möjligt av nedanstående frågor (anonymt om du så önskar,
jag lovar att inte använda avsändaradressen) och skicka via e-mail till sjoland@imit.kth.se.
Tack på förhand för din medverkan!

Vill du vara riktigt säker på att vara anonym: skriv då ut blanketten, fyll
i svaren för hand (eventuellt med extra blad) och skicka till:

Thomas Sjöland
KTH Mikroelektronik och Informationsteknologi - IMIT (LECS)
Electrum 229
164 40 Kista

-------------------------------------------------------------------------------
På fråga 1-6 ("standard"-frågorna) gäller följande sex svarsalternativ om inget annat anges:

1 Mycket dålig

2 Dålig

3 Ganska dålig

4 Ganska bra

5 Bra

6 Mycket bra

"Standard"-frågor:

1. Övergripande frågor

a. Hur bra framgick kursens mål vid kursstart?

b. Hur var informationen i kurs-PM?

c. Hur har informationen varit under kursens gång?

d. Hur var tillgången på kursmaterialet?

e. Vad tycker du om kurslitteraturen?

f. Vad tycker du om övningsuppgifterna?

2. Föreläsningarna

a. Hur stor procentdel av föreläsningarna deltog du i?

(100, 80, 60, 40, 20, 0)

b. Hur var föreläsaren pedagogiskt sett?

c. Vilket utbyte gav föreläsningarna?

d. Nyttjade föreläsaren tillgängliga hjälpmedel förnuftigt (stordia, video, etc)?

<3. Övningarna, 4. Laborationer UTGÅR eftersom dessa moment inte finns f.n. i kursen. Se nedan om projektuppgiften.>

5. Vad anser du om miljön i

a. Föreläsningssalen med avseende på ljus, akustik och luft?

(b, c handlar om övnings- resp. labsal och utgår.)

6. Övriga frågor

a. Hur avspeglade tentamen kursinnehållet?

b. Hur bra var dina förkunskaper?

c. Hur väl var förkunskapskraven anpassade till kursen?

d. Hur meningsfull kändes kursen?

Speciella frågor för logikprogrammeringskursen:

Din bakgrund:

7. Vilken linje går du? Vilken årskurs?

Litteraturen (och relaterat):

8. Är det något du saknar i kurslitteraturen? Något du tycker kunde utgå?

9. Har du utnyttjat kursens web-information?

Om ja, tycker du att kursens web-information har varit bra?

Är det något du saknar i den? Något du tycker kunde utgå?

Tentan

10. Tycker du det är bra att man får ha med sig kurslitteraturen på tentan, eller skulle du föredra en tentamen utan kurslitteratur?

11. Skulle du kunna tänka dig någon annan typ av examination än tentamen på denna kurs, och i så fall vad?

Om relationen till andra kurser:

12. Upplevde du att det fanns ett besvärande överlapp mellan vissa kursmoment och andra kurser, och i så fall vilka moment? Eller fanns det kanske snarare ett "underlapp"?

13. Kan du se möjligheter att relatera kursen och dess innehåll till andra kurser på KTH mer än som gjordes? Några konkreta förslag?

14. Skulle du haft nytta av att läsa något av kursens innehåll tidigare i din utbildning, och i så fall vilket? Tycker du att det skulle vara vettigt att ha hela eller delar av stoffet i något obligatoriskt moment i utbildningen?

15. Tyckte du att det var bra att själv formulera programmeringsuppgiften, eller vill du hellre ha ett urval av färdiga uppgifter?

16. Skulle du föredra att ha schemalagda laborationer med handledning, eller fungerade metoden med konsultationer via e-post med kursledaren tillfredställande?